jueves, 11 de abril de 2019

Pasapalabra

            

                  PASATIEMPOS

Con las palabras que has visto o leído en el periódico tendrás que poner con cada letra de las que aparecen a continuación:
A (Animal acuático.): Ajelote
B (Acoso escolar en inglés.): Bullying
C (Nombre de nuestro Blog): Canal Duquesa 2019
D (Son tres palabras, contiene la letra “D”, juego matemático.): Mates vs Dino
E (Conversación o investigación mediante preguntas.): Encuesta
F (Nombre en inglés del grupo que hemos entrevistado): Fly 505
G (Tiene dos palabras y contiene la “g”, juego matemático): Logic Master 1
H (Contiene la h, pez que se habla en el periódico): Chromodoris Luchi
I (Son dos palabras y una empieza por la “i”, tipo de patio para todo el mundo.): Patio inclusivo
J (Frase de la canción de Vuelo 505 de La Casa en ruinas): Jarabe de palo
K (Cantante del grupo Marea): Kutxi Romero
L (Son dos palabras, contiene la “L” un escrito donde el autor da su opinión): Artículo de opinión
M (Nombre de la guitarra del cantante de Vuelo 505): Maricarmen
N (Contiene la letra “n” y es una asociación para personas con discapacidad visual): ONCE
Ñ (Contiene la “ñ”, nombre de persona menor): Niño
O (Decisión sobre algo o alguien de una persona): Opinión
P (Sección del periódico dónde se proponen actividades divertidas): Pasatiempos
Q (Contiene la “Q”, Nombre de nuestro colegio): Duquesa
R (Dos palabras, concurso periodístico): Reportero escolar
S (Contiene la “s”, sección del periódico que habla de la naturaleza): Ecolegiales
T (Capacidad especial o cosa a la que se le da bien a una persona): Talento
U (Contiene la “v”, son dos palabras. Nombre del grupo que hemos entrevistado ): Vuelo 505
V (Cualidad de los seres vivos con la que te relacionas, te alimentas y te reproduces): Vida
W (Onomatopeya que hace el cantante de Vuelo 505): Wau
X (Contiene la “x”, sinónimo de raro): Extraño
Y (Contiene la “y”, apoyo a un compañero o familiar para que resulte algo más fácil): Ayuda
Z (Lugar o sitio particular): Zona

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Este trimestre hemos contado con una colaboración especial en nuestro taller. Juan, un alumno de 5º, nos propuso llevar a c...